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广州大学成人教育专业介绍( 高中起点专科 )

时间: 2014-04-10   来源:省成考网办公室   作者:佚名 浏览:21259
 高中起点升专科专业介绍
 
1、会计
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得会计学专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能,有较强的实用专业知识,能较快适应会计岗位工作需要的实用型管理人才。
主要课程:经济数学、经济学原理、管理学原理、统计学原理、经济法基础、会计学基础、财务会计、成本会计基础、财务管理基础、管理会计基础、审计学基础等。
 
2、工商企业管理
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得工商企业管理专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:经济数学、管理学原理、经济学原理、统计学原理、会计学基础、企业管理概论、市场营销学原理、财务管理基础、财政学、财政与金融等。
 
3、国际经济与贸易
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应经济信息管理第一线生产岗位工作需要的实用型人才。
主要课程:会计学基础、经济数学、经济学原理、财政学、 市场营销学、国际贸易理论、进出口业务、国际金融、国际结算、国际商法、保险学原理、国际贸易理论等。
 
4、人力资源管理
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得现代人力资源管理必需的科学基础知识、基本理论和基本技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型人力资源管理人才。
主要课程:经济数学、管理学原理、经济学原理、会计学基础、财务管理基础、人力资源管理、市场营销学原理、组织行为学、薪酬管理、劳动关系管理等。
 
5、市场营销
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能,有较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:经济数学、管理学原理、统计学原理、经济学原理、会计学基础、消费者行为、市场营销学原理、市场调研、、广告管理、公共关系、网络营销、服务营销等。
 
6、物流管理 
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得物流及供应链管理领域系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能,能够胜任物流和供应链中层管理岗位的高素质管理人才。
主要课程:经济数学、物流管理基础、供应链管理原理、商品学、物流技术学、经济学、运输与包装管理、仓储与配送管理、物流搬运与装卸、库存管理、国际货运代理与报关基础等。
 
7、社区管理与服务
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德,具备社会工作与专业社区管理方面比较系统的专业知识和必要的基本技能,能胜任社会工作与社区管理岗位的应用型专业技术人才,能从事行政管理方面的基础性工作。
主要课程:管理学原理、社会学概论、西方经济学基础、社区概论、社会调查研究方法、行政管理基础、社区管理、社区服务、行政法学、社会心理学、公务员制度等。
 
8、行政管理
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德,具备一定的行政管理专业方面的知识、理论和技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。
主要课程:管理学概论、社会学概论、西方经济学基础、社区概论、社会调查理论与方法、行政管理基础、社区管理、社区服务、行政法学、人力资源管理、公务员制度等。
 
9、社会工作(宗教管理)
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德,具备一定的行政管理专业方面的知识、理论和技能,能在宗教文化事业单位和宗教团体从事行政管理工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程:计算机应用基础、宗教政策与法规、中国简史、世界文明简史、社会学概论、社会调查理论与方法、宗教学概论、世界宗教史、社会工作概论、社会工作实务、宗教文化资源保护与开发利用、公关管理等。
 
10、学前教育
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和专业技能,能较快适应幼儿园、托幼机构以及校外学前教育培训机构专业岗位工作需要的教学和管理人才。
主要课程:教育学原理、普通心理学、儿童心理学、多媒体课件设计与制作、教育科研方法、学前卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童体育等。
 
11、文秘(中英文秘书)
    培养目标:培养具有汉语言文学、管理学、公共关系学的基础知识,掌握办公室管理、文书撰拟与处理、信息采集与综合处理等专业技能,能在政府机关、各事业单位、大中型国有与外资企业从事办公室工作的复合型秘书。
主要课程:现代汉语、中国文学、管理学原理、新媒体概论、商务英语、秘书学概论、秘书实务、公共关系、文书与档案、办公自动化、会议管理、市场营销原理等。
 
12、物业管理
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才。
主要课程:工程识图、房屋建筑学、建筑材料、经济数学、工程测量、管理学、工程经济学、房地产经济学、物业管理概论、物业管理会计、物业设备设施管理、物业管理法规、房地产开发与经营、物业管理实务、房地产估价、工程项目管理、物业管理招标及合同管理等。
 
13、商务英语
培养目标:本专业培养德智体全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德、具备既会英语又懂商贸的应用型英语人才。要求学生具有较扎实的英语语言基础和较强的英语综合运用能力,具有较强的商务英语口头与书面表达能力,能在机关、公司、企业、外资、合资公司等从事商贸领域的翻译、管理、文秘等工作的、也可以承担与英语相关的其他工作的应用型人才。
主要课程:综合英语、英语听说、英语语法基础、英语阅读、实用商务英语、商务翻译、英美国家概况、商务基本原理等。
 
14、电子商务
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得电子商务专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:英语、计算机应用基础、经济数学、计算机网络基础、网页设计基础、图像处理基础、管理信息系统、电子商务概论、网络营销、电子支付、营销调研、网络贸易实务等。
 
15、工程造价
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才。
主要课程:工程经济学、建筑工程设备、建筑施工技术、工程项目管理、工程招标及合同管理、建筑施工组织、建设造价技术与计量(土木)、建设造价技术与计量(水电)、市政工程概预算、建筑工程造价管理、工程造价电算化等。
 
16、建筑工程技术 
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识,能较快适应建筑工程第一线工作需要的实用型技术人才。
主要课程:高等数学、工程识图、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程测量、结构力学、混凝土结构设计原理、工程结构概论、土力学与基础工程、建筑工程施工、工程估价、工程项目管理等。
 
17、建筑设备工程技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识,能较快适应建筑机电安装工程第一线工作需要的高级技能型应用人才。
主要课程:高等数学、工程识图、房屋建筑学、工程热力学、流体力学、传热学、电工与电子技术、建筑环境学、建筑设备施工技术与管理、建筑电气、机械基础、建筑给排水与消防工程、暖通空调技术、机电工程实务与管理、建筑设备工程概预算、智能建筑信息化技术等。
 
18、市政工程技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识,能较快适应市政工程第一线工作需要的实用型技术人才。
主要课程:高等数学、工程识图、工程力学、工程材料、工程测量、道路工程、桥梁工程、管道工程、施工组织设计、工程估价等。
 
19、给排水工程技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识,能较快适应建设工程第一线工作需要的实用型技术人才。
主要课程:工程识图、高等数学、普通化学、水力学基础、水分析化学基础、水处理微生物学、水资源利用基础、水泵与水泵站、给水排水管道系统、水质工程学、给排水工程施工技术、建筑给水排水工程等。 
 
20、计算机网络技术
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:高等数学、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、数据库技术及应用、计算机网络、网络安全技术、路由交换技术、WEB前端开发技术、网络编程、网站设计与管理等。
 
21、计算机应用技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:高等数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、数据库技术及应用、LINUX操作系统、计算机网络、计算机安装管理与维护、多媒体技术、WEB应用与开发、组网技术、高级网络编程、嵌入式系统等。
 
22、电气自动化技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得电气自动化技术专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能,胜任本专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。
主要课程:高等数学、工程数学、大学物理、电路基础、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制与可编程控制器、电力电子技术等。
 
23、机电一体化技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,应用机电一体化技术进行机电产品的使用和维护,懂得计算机集成制造和智能化制造技术的基本理论知识,毕业后能较快适应现代化生产一线需要的应用型技术人才或管理人才。
主要课程:高等数学、机械制图与AUTOCAD、电工电子技术基础、工程材料、工程力学、互换性与测量基础、机械原理、机械设计基础、机械制造基础、单片机原理及应用、模具设计、液压与气动技术等。
 
24、汽车检测与维修技术
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得汽车检测与维修技术专业必需的文化科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的使用专业知识,能较快适应现代化生产一线需要的应用型技术人才或管理人才。
主要课程:高等数学、电工电子技术、机械制图、机械基础、汽车材料、汽车维修企业管理、汽车发动机构造与维修、汽车底盘电控技术、汽车电器构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车车身电控技术等。
 
25、服装设计
培养目标:服装设计是培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:服装美术基础、构成基础、服装材料学原理、服装设计基础、中外服装简史、服装表现技法、服装剪裁与实操、服装工艺制作、排版放吗、服装电脑软件、服装CAD等。
 
26、艺术设计(室内设计)
培养目标: 培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,侧重专业基础,侧重动手能力的教育,面向建筑设计院、装饰公司、场景设计的中、高级设计与制作人才。
主要课程:构成基础、色彩学、室内设计原理、现代设计史、PHOTOSHOP、建筑制图与识图、透视效果图表现技法、AUTO CAD(建筑室内方向)、3DMAX(建筑室内方向)、室内(居住)环境设计、室内(公共)环境设计等。
 
27、艺术设计(形象设计)
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得形象设计专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应本专业岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:美术基础、构成基础、化妆技法、发型基础、形象设计表现技法、摄影基础、晚装造型设计、服装设计基础、现代护肤美容基础、影楼化妆造型、人物形象设计、服装服饰搭配、时尚彩妆设计、影视化妆、电脑辅助形象设计等。
 
28、动漫设计与制作
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得四维动画专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,在影视动画,传媒策划,网络游戏动画等生产第一线岗位工作的实用型技术人才。
主要课程:政治理论、英语、计算机应用基础、素描、色彩、速写(人体)、动画概论、视听语言、故事板与分镜头绘制、动画场景设计、角色与道具设计、动画运动与动作设计、动态构成、透视学、影视传播学等。
 
29、音乐表演(舞蹈)
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识,能较快适应岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。
主要课程:艺术概论、乐理与视唱练耳、中外舞蹈史、舞蹈与音乐欣赏、舞蹈基础理论、芭蕾基础训课、中国民间舞、现代舞、实习剧目、古典舞身韵、东方舞等。
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